{"id":12881,"date":"2022-03-29T13:39:39","date_gmt":"2022-03-29T12:39:39","guid":{"rendered":"https:\/\/www.wroblewski.krakow.pl\/?p=12881"},"modified":"2022-04-06T10:11:43","modified_gmt":"2022-04-06T09:11:43","slug":"uczniowie-wroblewskiego-w-ogolnopolskim-projekcie-dla-szkol-ponadpodstawowych-dowod-tozsamosci-marzec-2022","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.wroblewski.krakow.pl\/?p=12881","title":{"rendered":"Uczniowie \u201eWr\u00f3blewskiego\u201d w og\u00f3lnopolskim projekcie dla szk\u00f3\u0142 ponadpodstawowych „Dow\u00f3d to\u017csamo\u015bci”"},"content":{"rendered":"

W dniach od 3 do 10 marca 2022 roku, IX Liceum Og\u00f3lnokszta\u0142c\u0105ce im. Zygmunta Wr\u00f3blewskiego w Krakowie wzi\u0119\u0142o udzia\u0142 w og\u00f3lnopolskim projekcie Muzeum Historii \u017byd\u00f3w Polskich POLIN w Warszawie, zwi\u0105zanym z debiutem re\u017cyserskim Miko\u0142aja Grynberga, pisarza, reportera i fotografa . W 2021 roku zrealizowa\u0142 on film dokumentalny pt. \u201eDow\u00f3d to\u017csamo\u015bci\u201d, kt\u00f3ry opiera si\u0119 na rozmowach z przedstawicielami r\u00f3\u017cnych pokole\u0144 \u017byd\u00f3w mieszkaj\u0105cych w Polsce, urodzonych w latach 1940 \u2013 2015. Zaproszeni do rozmowy bohaterowie dziel\u0105 si\u0119 swoimi refleksjami zwi\u0105zanymi z w\u0142asn\u0105 to\u017csamo\u015bci\u0105, opowiadaj\u0105 o jej odkrywaniu oraz o wyzwaniach, jakie stoj\u0105 przed nimi.<\/p>\n

 <\/p>\n

Ze wzgl\u0119du na bogactwo w\u0105tk\u00f3w oraz kontekst\u00f3w, film stanowi bardzo dobry punkt wyj\u015bcia do rozm\u00f3w z uczniami na temat to\u017csamo\u015bci indywidualnej i zbiorowej, tolerancji, stereotyp\u00f3w, mechanizm\u00f3w wykluczania, funkcjonowania mniejszo\u015bci narodowych w spo\u0142ecze\u0144stwie, r\u00f3\u017cnych form przemocy, Holocaustu, przyczyn ukrywania to\u017csamo\u015bci \u017cydowskiej w czasach powojennych itp<\/b>. Temat dokumentu dotyka bardzo osobistej sfery cz\u0142owieka oraz ci\u0105gle trudnego w Polsce tematu zwi\u0105zanego z relacjami polsko-\u017cydowskimi. Na uwag\u0119 zas\u0142uguje r\u00f3wnie\u017c j\u0119zyk filmu, kompozycja, narracja i dob\u00f3r \u015brodk\u00f3w wyrazu.<\/p>\n

 <\/p>\n

Zaj\u0119cia w IX LO w ramach projektu zosta\u0142y przeprowadzone w klasach 2a, 2e, 3c oraz w 3h przez prof. Mart\u0119 Kokoszk\u0119, prof. Barbar\u0119 Bier\u00f3wk\u0119 oraz studentki UP odbywaj\u0105ce praktyk\u0119 dydaktyczn\u0105 w naszej szkole. Uczniowie ogl\u0105dali film wsp\u00f3lnie z nauczycielami oraz analizowali go pod ich kierunkiem. Poruszono wiele temat\u00f3w, wszystkie lekcje by\u0142y bardzo udane, a rozmowy z uczniami ciekawe. Film zrobi\u0142 na wszystkich du\u017ce wra\u017cenie, zar\u00f3wno jego tre\u015b\u0107 jak i forma. Wypowiedzi uczni\u00f3w \u015bwiadczy\u0142y o ich wra\u017cliwo\u015bci i dojrza\u0142o\u015bci, przekona\u0142y nas, \u017ce jest to wa\u017cny temat, kt\u00f3rego nie nale\u017cy przemilcza\u0107. Poni\u017cej znajduj\u0105 si\u0119 fragmenty wypowiedzi uczni\u00f3w:<\/p>\n

 <\/p>\n

Bardzo poruszy\u0142y mnie historie i prze\u017cycia bohater\u00f3w filmu, przede wszystkim to, \u017ce mimo niesprzyjaj\u0105cych okoliczno\u015bci niekt\u00f3rzy potrafi\u0105 by\u0107 dumni ze swojej to\u017csamo\u015bci i s\u0105 pe\u0142ni nadziei na przysz\u0142o\u015b\u0107. Szkoda, \u017ce tylko niekt\u00f3rzy.<\/i><\/p>\n

 <\/p>\n

Zainteresowa\u0142a mnie i poruszy\u0142a kwestia to\u017csamo\u015bci cz\u0142owieka. Na co dzie\u0144 nie u\u015bwiadamiamy sobie jak jest ona wa\u017cna dla naszej psychiki i rozwoju. Dla wielu bohater\u00f3w reprezentuj\u0105cych starsze pokolenia \u015bwiadomo\u015b\u0107 \u017cydowskiego pochodzenia by\u0142a problemem, kt\u00f3ry zachwia\u0142 ich r\u00f3wnowag\u0105 i negatywnie wp\u0142yn\u0105\u0142 na poczucie bezpiecze\u0144stwa, by\u0142 \u017ar\u00f3d\u0142em wstydu i strachu. M\u0142odsze pokolenia podchodz\u0105 ju\u017c do tej sprawy inaczej, nie czuj\u0105 si\u0119 gorsi i napi\u0119tnowani, czasem jest to dla nich \u017ar\u00f3d\u0142o si\u0142y, warto\u015b\u0107, kt\u00f3rej broni\u0105, niekt\u00f3rzy szukaj\u0105 swojego miejsca w \u015bwiecie.<\/i><\/p>\n

 <\/p>\n

To film, kt\u00f3ry \u201edaje do my\u015blenia\u201d. Przykre i niezrozumia\u0142e jest dla mnie, \u017ce ocaleni z wojny ludzie w XX wieku musieli nadal ukrywa\u0107 swoje pochodzenie, \u017ceby spokojnie i bezpiecznie \u017cy\u0107.<\/i><\/p>\n

 <\/p>\n

Najwi\u0119ksze i najbardziej przykre wra\u017cenie zrobi\u0142y na mnie fragmenty m\u00f3wi\u0105ce o zachowaniu niekt\u00f3rych Polak\u00f3w. Potrafili zdoby\u0107 si\u0119 na okrutne s\u0142owa nawet wobec dzieci. Szokuj\u0105ca by\u0142a dla mnie opowie\u015b\u0107 o szkolnych zabawach w \u201epolowanie na \u017byda\u201d w powojennej Polsce <\/i>[lata 70-te XX wieku], kt\u00f3rej ofiar\u0105 pada\u0142 jeden z bohater\u00f3w. Zastanawiam si\u0119 dlaczego szko\u0142a nie reagowa\u0142a na szokuj\u0105ce zabawy uczni\u00f3w. Czy nauczyciele i rodzice nie wiedzieli o tym?<\/i><\/p>\n

 <\/p>\n

Film by\u0142 bardzo interesuj\u0105cy. Uwa\u017cam, \u017ce powinno si\u0119 wi\u0119cej m\u00f3wi\u0107 o takich sprawach jak pochodzenie, wyznanie, to\u017csamo\u015b\u0107, aby ludzie stawali si\u0119 bardziej tolerancyjni i nie wytykali innych palcami z takich powod\u00f3w.<\/i><\/p>\n

 <\/p>\n

Krak\u00f3w, 29.03.2022 r., mgr <\/i>Barbara Bier\u00f3wka<\/i><\/p>\n

\"projekt<\/a> \"projekt<\/a> \"projekt<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

W dniach od 3 do 10 marca 2022 roku, IX Liceum Og\u00f3lnokszta\u0142c\u0105ce im. Zygmunta Wr\u00f3blewskiego w Krakowie wzi\u0119\u0142o udzia\u0142 w og\u00f3lnopolskim projekcie Muzeum Historii \u017byd\u00f3w Polskich POLIN w Warszawie, zwi\u0105zanym z debiutem re\u017cyserskim Miko\u0142aja Grynberga, pisarza, reportera i fotografa . W 2021 roku zrealizowa\u0142 on film dokumentalny pt. \u201eDow\u00f3d to\u017csamo\u015bci\u201d, kt\u00f3ry opiera si\u0119 na rozmowach z przedstawicielami r\u00f3\u017cnych pokole\u0144 \u017byd\u00f3w mieszkaj\u0105cych w Polsce, urodzonych w latach 1940 \u2013 2015. Zaproszeni do rozmowy bohaterowie dziel\u0105 si\u0119 swoimi refleksjami zwi\u0105zanymi z w\u0142asn\u0105 to\u017csamo\u015bci\u0105, opowiadaj\u0105 o jej odkrywaniu oraz o wyzwaniach, jakie stoj\u0105 przed nimi.   Ze wzgl\u0119du na bogactwo w\u0105tk\u00f3w oraz kontekst\u00f3w, […]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":12882,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[1],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.wroblewski.krakow.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/12881"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.wroblewski.krakow.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.wroblewski.krakow.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.wroblewski.krakow.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.wroblewski.krakow.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=12881"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/www.wroblewski.krakow.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/12881\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":12942,"href":"https:\/\/www.wroblewski.krakow.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/12881\/revisions\/12942"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.wroblewski.krakow.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/12882"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.wroblewski.krakow.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=12881"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.wroblewski.krakow.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=12881"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.wroblewski.krakow.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=12881"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}