W dniach 25-27 wrze\u015bnia 2024 roku uczniowie klas pierwszych uczestniczyli w wyje\u017adzie krajoznawczo-integracyjnym w Beskidzie S\u0105deckim.<\/p>\n
Odrobina deszczu nie wystraszy\u0142a uczni\u00f3w, kt\u00f3rzy dzielnie brali udzia\u0142 we wszelakich aktywno\u015bciach. Pomimo kapry\u015bnej pogody m\u0142odzie\u017c sp\u0119dza\u0142a czas na \u015bwie\u017cym powietrzu, integruj\u0105c si\u0119 podczas zaj\u0119\u0107 czy wsp\u00f3lnych rozgrywek meczy siatk\u00f3wki. Wa\u017cnym elementem pobytu w Muszynie by\u0142y nieformalne i wolne od atmosfery sali lekcyjnej rozmowy mi\u0119dzy uczniami i nauczycielami.<\/p>\n
Uczniowie wzi\u0119li udzia\u0142 mi\u0119dzy innymi w zaj\u0119ciach fotogeografii<\/i>, poszukuj\u0105c element\u00f3w architektonicznych i ozdobnych na terenie o\u015brodka. \u015amia\u0142o mo\u017cna powiedzie\u0107, \u017ce poznali w ten spos\u00f3b ka\u017cdy zakamarek o\u015brodka Alpina Sport. Podczas biegu na orientacj\u0119 m\u0142odzie\u017c \u0107wiczy\u0142a umiej\u0119tno\u015b\u0107 czytania mapy, konkuruj\u0105c o miano najlepiej zorganizowanych geograficznie i przestrzennie m\u0142odych ludzi. W trakcie lekcji na strzelnicy<\/i> uczniowie zostali przez instruktora zapoznani z r\u00f3\u017cnymi rodzajami broni i sprawdzili swoje mo\u017cliwo\u015bci w strzelaniu do tarczy. Zaj\u0119cia te wzbudzi\u0142y wiele emocji, nie tylko w\u015br\u00f3d pan\u00f3w. Ponadto uczniowie wzi\u0119li udzia\u0142 w kursie pierwszej pomocy<\/i>, podczas kt\u00f3rego ka\u017cdy m\u00f3g\u0142 prze\u0107wiczy\u0107 reanimacj\u0119 na manekinie oraz podyskutowa\u0107 o najwa\u017cniejszych zasadach takiej pomocy.<\/p>\n
Z kolei na zaj\u0119ciach przy muzyce na weso\u0142o <\/i>m\u0142odzie\u017c rozwija\u0142a sw\u00f3j s\u0142uch muzyczny, koordynacj\u0119 ruchow\u0105 oraz dba\u0142a o rozw\u00f3j fizyczny. Umiej\u0119tno\u015b\u0107 t\u0119 uczniowie mogli szybko wykorzysta\u0107 w praktyce podczas wieczornej dyskoteki po\u0142\u0105czonej z ogniskiem i pieczeniem kie\u0142basek i ziemniaczk\u00f3w. Najwi\u0119kszym przebojem tanecznym tego wieczoru by\u0142a belgijka \u2013 uczniowie z rado\u015bci\u0105 odta\u0144czyli taniec dwa razy, domagaj\u0105c si\u0119 kolejnej rundy. Niestety, cisza nocna rz\u0105dzi si\u0119 swoimi prawami.<\/p>\n
W trakcie rozgrywanych mi\u0119dzyklasowych zawod\u00f3w sportowych uczestnicy wyjazdu mieli mo\u017cliwo\u015b\u0107 rywalizowa\u0107 ze sob\u0105, a tak\u017ce przekona\u0107 si\u0119 jak wa\u017cna jest dobra atmosfera i\u00a0wsp\u00f3\u0142praca w zespole. W ramach integracji klasowej uczniowie brali udzia\u0142 w warsztatach kreatywnych \u2013 przygotowanych przez instruktor\u00f3w oraz wychowawc\u00f3w klas.<\/p>\n
Zwie\u0144czeniem uczniowskich mo\u017cliwo\u015bci fizycznych by\u0142a wycieczka krajoznawcza do Bac\u00f3wki na Wierchomli. M\u0142odzie\u017c wraz z opiekunami dzielnie w\u0119drowa\u0142a po wyznaczonym szlaku, nie poddaj\u0105c si\u0119 zm\u0119czeniu. Na szczycie w promieniach jesiennego s\u0142o\u0144ca uczestnicy wycieczki odpoczywali, podziwiaj\u0105c pi\u0119kne g\u00f3rskie widoki, a niekt\u00f3rzy nawet rozkoszowali si\u0119 smakiem gor\u0105cej herbaty okraszonej cytrusami.<\/p>\n
Mo\u017cliwo\u015b\u0107 zintegrowania si\u0119 oraz r\u00f3\u017cnorodno\u015b\u0107 atrakcji sprawi\u0142y, \u017ce m\u0142odzie\u017c ch\u0119tnie bra\u0142a udzia\u0142 w zaj\u0119ciach i na pewno mile b\u0119dzie wspomina\u0107 ten wyjazd, u\u015bmiechaj\u0105c si\u0119 po latach do fotografii z Muszyny.<\/p>\n
Wycieczk\u0119 zorganizowali Pani Aleksandra Pagacz-Pociask, Dyrektor szko\u0142y, Pani Antonina Bytomska, skarbik Rady Rodzic\u00f3w i Wychowawcy klas pierwszych: mgr Marta \u015awierczy\u0144ska (1a), mgr Filip Studzi\u0144ski (1b), mgr Agata Wojciechowska (1d), mgr Jolanta Gurtat (1c, w zast\u0119pstwie za Pani\u0105 mgr Monik\u0119 Kuras), kt\u00f3rzy pe\u0142nili opiek\u0119 nad m\u0142odzie\u017c\u0105 wraz z Nauczycielami: mgr Iryn\u0105 Hrabov\u0105, mgr Mart\u0105 Kandefer, mgr Filipem Janickim oraz mgr Tomaszem G\u0105ssowskim.<\/p>\n