W dniu 2 listopada 2026 roku uczniowie klasy 3c o profilu biologiczno-chemicznym uczestniczyli w praktycznej lekcji biologii poświęconej budowie nerki. Wykonując sekcję nerki wieprzowej, mieli okazję połączyć wiadomości teoretyczne z bezpośrednią obserwacją materiału biologicznego.
Uczniowie pracowali w zespołach, korzystając z przygotowanego tekstu źródłowego oraz schematu budowy nerki człowieka. Rozpoznawali struktury widoczne na powierzchni narządu i jego przekroju, a następnie oznaczali je samodzielnie przygotowanymi etykietami. Preparowali również fragmenty nerki, tworząc opisane zestawy prezentujące elementy jej budowy. Porównanie preparatu ze schematem pozwoliło im dostrzec podobieństwa między nerką świni a nerką człowieka.
Podczas zajęć uczniowie doskonalili umiejętności istotne także w przygotowaniu do egzaminu maturalnego, takie jak:
Praca wymagała dokładności, cierpliwości i współpracy oraz uważnego posługiwania się narzędziami preparacyjnymi. Jej efektem były szczegółowo opisane preparaty, dokumentujące obserwacje uczniów. Taka forma zajęć sprzyjała zrozumieniu przestrzennej budowy nerki i utrwaleniu omawianych zagadnień.
Zajęcia wpisują się w realizację podstawy programowej z biologii w zakresie rozszerzonym. Lekcję przygotowała i przeprowadziła Pani mgr Monika Kuras, nauczyciel biologii i wychowawczyni klasy 3c.
Kraków, 04.11.2026 r., mgr Monika Kuras






ul. Czapińskiego 5
30-048 Kraków
+48 12 633 37 64
Kuratorium Oświaty
Portal edukacyjny Miasta Krakowa
Ministerstwo Edukacji Narodowej
Ośrodek Rozwoju Edukacji
Okręgowa Komisja Egzaminacyjna
Centralna Komisja Egzaminacyjna
Konrad Adenauer Gymnasium
Polsko-Niemiecka Współpraca Młodzieży
Uniwersytet Jagielloński
Uniwersytet Pedagogiczny
Uniwersytet Papieski
Akademia Ignatianum
Akademia Górniczo-Hutnicza
Politechnika Krakowska
Uniwersytet Ekonomiczny
Uniwersytet Rolniczy