Biologia

Powiedz mi to zapomnę, naucz mnie to może zapamiętam, zaangażuj mnie to się nauczę”

Benjamin Franklin

Na co dzień, w pracy z młodzieżą wykorzystujemy różnorodne metody aktywizujące uczniów do twórczego poznawania przyrody. Lekcje biologii ukierunkowane są na różne formy dyskusji i współpracy w grupie. Rozwijamy umiejętności korzystania z różnych zasobów wiadomości i krytycznego odnoszenia się do dostępnych źródeł informacji, a także kształcimy nawyk ustawicznego uaktualniania wiedzy z zakresu nauk przyrodniczych. Naszym głównym celem jest zapoznanie uczniów z praktycznymi zastosowaniami nauk biologicznych i ukazanie ich interdyscyplinarności.

Podczas lekcji uczniowie mają możliwość przeprowadzania obserwacji makroskopowych i mikroskopowych oraz projektowania eksperymentów biologicznych. Wykorzystujemy różnorodne pomoce dydaktyczne: prezentacje multimedialne, filmy edukacyjne, atlasy anatomiczne, klucze do oznaczania, zielniki, symulacje interaktywne, żywe okazy i eksponaty zgromadzone w pracowni biologicznej. Zachęcamy uczniów do przygotowania modeli biologicznych (m.in. DNA, komórki czy płuc), przeprowadzania w domu doświadczeń i prezentowania ich wyników na lekcjach.

Organizujemy wyjścia edukacyjne, wpisujące się w realizację podstawy programowej z biologii, m.in. do Muzeum Anatomii CM UJ, Muzeum Zoologicznego UJ, Ogrodu Botanicznego UJ, Centrum Edukacji Przyrodniczej UJ.

Uczniowie, którzy chcą poszerzać swoje zainteresowania problemami żywieniowymi oraz upowszechnianiem racjonalnego żywienia, promowaniem zdrowego stylu życia, mają możliwość przystąpienia do ogólnopolskiej rywalizacji w Olimpiadzie Wiedzy o Żywieniu i Żywności oraz w Olimpiadzie Zdrowego Stylu Życia. Z kolei uczniów zainteresowanych problematyką ekologiczną zachęcamy do udziału w akcjach ekologicznych i konkursach, np. Eko-Planecie.

Na bieżąco informujemy i zachęcamy uczniów do udziału w wykładach i warsztatach organizowanych przez Uniwersytet Jagielloński, Uniwersytet Rolniczy i inne instytucje, w ramach m.in. „Małopolskiej nocy naukowców”, „Nocy biologów”, „Dnia owada”, „Spotkań w samo południe z biochemią, biofizyką i  biotechnologią”.

Szczególny nacisk kładziemy na promowanie zachowań prozdrowotnych. Realizujemy liczne programy profilaktyczne, m.in. „Znamię! Znam je?”, „Podstępne WZW”, „Wybierz Życie – Pierwszy Krok”. Angażujemy w nie, nie tylko młodzież naszego liceum, ale również rodziców i całą społeczność szkolną. Uczniowie chętnie biorą udział w konkursach o tematyce medycznej, np. konkurs LabTest, konkurs na film krótkometrażowy na temat uzależnień „Ocknij się, nie żyj w iluzji”.

Przygotowując uczniów do egzaminu maturalnego z biologii w zakresie rozszerzonym, zwracamy szczególną uwagę na interpretację czasowników operacyjnych i doskonalimy umiejętności rozwiązywania zadań maturalnych zgodnie z wymaganiami egzaminacyjnymi. Uczniowie mają możliwość sprawdzenia swoich wiadomości i umiejętności przystępując do próbnego egzaminu maturalnego z biologii.

Organizujemy dla uczniów dodatkowe zajęcia pozalekcyjne – kółko biologiczne. Zachęcamy młodzież do tworzenia Lapbook, map mentalnych, udostępniamy pomocnicze materiały multimedialne wykorzystując aplikacje opartą na chmurze. Dzięki tym zasobom uczniom łatwiej zrozumieć omawiany materiał i utrwalić zdobyte wiadomości (zgromadzone materiały mogą wykorzystać do powtórek maturalnych).

Zespół Nauczycieli Biologii

 

Przykładowe wydarzenia związane z realizacją podstawy programowej z biologii

Rok szkolny 2025-2026

30.01.2026, Świat bezkręgowców z bliska – wyjście klasy 2c do Centrum Edukacji Przyrodniczej

22.01.2026, Poznajemy stawonogi – praktyczna lekcja biologii w klasie 2c

16.01.2026, Milena Brocka w etapie okręgowym VIII Ogólnopolskiej Olimpiady Wiedzy o Mózgu

16.12.2025, Klasa 4c (biol-chem) na spotkaniu pt. Czy kariera w life science jest dla Ciebie?

14.12.2025, Klasa 3c na lekcji biologii w Muzeum Anatomii CM UJ

05.11.2025, W szkolnej pracowni biologicznej: sekcja serca w 40. rocznicę pierwszego udanego przeszczepu serca w Polsce

25.10.2025, Klasa 2c na lekcji biologii w Ogrodzie Botanicznym

Rok szkolny 2024-2025

16.06.2025, Przyrodnicza sobota uczniów z klasy 2c i 2d na Salwatorze

16.05.2025, Klasa 3c na UJ zajęciach pt. „Bio jest cool 2025”

12.05.2025, Podsumowanie realizacji programów profilaktycznych w IX LO w roku szkolnym 2024-2025

22.03.2025, Klasa 3d na Wydziale Nauk o Zdrowiu Collegium Medicum UJ

06.02.2025, Klasa 3c w Muzeum Anatomii CM UJ

03.02.2025, Nina Pączek (3c) w II etapie konkursu „Lab Test”

23.10.2024, Klasa 3c (biol-chem) na warsztatach na temat układu krążenia

25.09.2024, Wyjście klasy 2c do Ogrodu Botanicznego UJ

Rok szkolny 2023-2024

09.01.2024, Program Edukacyjny dla młodzieży pt. „Podstępne WZW”

04.12.2023, Profilaktyka czerniaka w ramach kampanii „Znamię! Znam je?”

13.10.2023, Klasa 2c (biol-chem) na lekcji terenowej w Ogrodzie Botanicznym UJ

12.10.2023, Klasa 3d (pol-biol-niem/wło) w Centrum Edukacji Przyrodniczej UJ

Rok szkolny 2022-2023

24.03.2023, Klasa 3d na Wydziale Nauk o Zdrowiu CM UJ

03.03.2023, Klasa 1c w Muzeum Farmacji CMUJ

01.03.2023, Klasa 3d w Muzeum Anatomii CMUJ

24.01.2023, Podsumowanie programu profilaktyki zakażeń wirusem HPV „Wybierz Życie – Pierwszy Krok”

14.12.2022, Lekcja biologii klasy 2d w Ogrodzie Botanicznym UJ

05.12.2022, Podsumowanie ogólnopolskiego programu profilaktyczno-edukacyjnego na temat czerniaka „Znamię! Znam je?”

04.10.2022, Wyjście klas 3c i 4d do Muzeum Anatomii Uniwersytetu Jagiellońskiego

23.09.2022, Wyjście klasy 2d do Muzeum Farmacji

23.09.2022, Biolodzy z 3d w Muzeum Przyrodniczym

Skip to content