W dniu 15 listopada 2019 roku w Warszawie odbyła się, zorganizowana przez Goethe Institut, ogólnopolska konferencja dla dyrektorów szkół, które realizują projekt DEUTSCH PLUS. Uczestnicy konferencji mogli wymienić doświadczenia na temat, jak wspierać w swojej szkole nauczanie języka niemieckiego lub innego drugiego języka obcego, gdzie szukać środków i możliwości, jak pomagać nauczycielom w ich pracy.

Eksperci zaproszeni na konferencję zapoznali zebranych z wynikami najnowszych badań w zakresie wczesnej nauki języków obcych. W swoich wystąpieniach podkreślali m.in., że uczenie się języków obcych przez dzieci i młodzież podnosi umiejętność porozumiewania się oraz otwartości międzykulturowej oraz – przede wszystkim – kształtuje kompetencje ogólne, takie jak:

1) kompetencja osobista: ocenianie i docenianie samego siebie, nabieranie odwagi do działania;

2) kompetencja społeczna: współpraca w zespole, właściwe postrzeganie innych osób w grupie;

3) kompetencja emocjonalna: wyrażanie uczuć, rozpoznawanie konfliktów i sposób ich rozwiązywania;

4) kompetencja ruchowa: rozwój ruchowy;

5) kompetencja poznawcza: podniesienie wydajności pamięci;

6) kompetencja twórcza: wzbudzanie ciekawości, chęci do wypróbowania nowych rozwiązań;

7) kompetencja zachowania uwagi: nowe wpływy uwrażliwiają nas na otoczenie, na potrzeby innych ludzi, wzmacniają zaufanie, uczą respektu;

W procesie uczenia się języków obcych uczniowie wzmacniają kompetencje w zakresie strategii uczenia się, wypracowują własne techniki, uświadamiają sobie, w jaki sposób uczą się najefektywniej.

Uczniowie i liceów i techników, którzy już wkrótce wejdą na rynek pracy powinni zdawać sobie sprawę z tego, że

znajomość języka angielskiego jest niezbędna, żeby awansować… ale,

żeby awansować szybko i lepiej zarabiać trzeba znać drugi język obcy!

IX Liceum Ogólnokształcące w Krakowie we wrześniu 2019 roku zostało zakwalifikowane do programu DEUTSCH PLUS, dzięki któremu zainteresowani uczniowie, w ramach lekcji języka niemieckiego, będą mogli uczestniczyć w zajęciach przygotowanych i prowadzonych przez lektorów Goethe Institut oraz przygotować się do złożenia egzaminu GOETHE-ZERTIFIKAT A2 „FIT IN DEUTSCH”. Uczniowie „Wróblewskiego” otrzymają 20% zniżkę od opłaty egzaminacyjnej i egzamin zostanie przeprowadzony w szkole, jeżeli przystąpi do niego grupa co najmniej 10 osób. Na takich samych warunkach będzie można przystąpić do egzaminu GOETHE-ZERTIFIKAT B1.

Koordynatorem projektu DEUTSCH PLUS w naszej szkole jest Pani mgr Iwona Tekielak, germanistka i nauczyciel języka niemieckiego.

W konferencji „Razem dla niemieckiego” uczestniczyła Pani mgr Aleksandra Pagacz-Pociask, dyrektor szkoły.

Kraków, 20.11.2019 r., mgr Aleksandra Pagacz-Pociask